校外培训机构全被停的举动可能是出于以下几个原因： 1. 教育公平：校外培训机构可能因为收费昂贵、教育资源不均等问题，加剧了教育的二级分化。很多家庭条件较好的学生可以通过参加校外培训机构获得更多的学习机会和资源，而条件较差的学生则可能因为无法承担费用而失去了学习的机会。停办校外培训机构可以减少家庭背景对教育机会的不平等影响，提高教育公平性。 2. 教育质量：一些校外培训机构可能追求经济利益，忽视了教育质量的提高。停办这些机构可以促使教育行业更加注重提高教育质量，保证学生获得更好的教学效果。 3. 减轻学生课业负担：校外培训机构可能过分强调应试教育，导致学生背负过重的课业负担，缺乏自由发展的空间。停办这些机构可以减轻学生的课业负担，让他们有更多时间和精力从事其他兴趣爱好和综合素质的培养。 4. 管理监管：校外培训机构的管理监管可能存在不规范、乱象丛生等问题，需要加强规范和监管。停办这些机构可以为后续的合规管理提供一个整顿的机会。 综上所述，停办校外培训机构的举动旨在促进教育公平、提高教育质量、减轻学生负担和加强管理监管。

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